Osada to przestrzeń inspirowana pedagogiką waldorfską – pełna ciepła, rytmu i szacunku dla indywidualnego rozwoju każdego dziecka. Czerpiemy również z innych nurtów edukacyjnych, które wspierają holistyczne podejście do rozwoju i życia.
Kładziemy szczególny nacisk na:
uważność i relacje – tworzymy atmosferę bezpieczeństwa i zaufania, w której dzieci czują się widziane i słyszane,
zdrowe żywienie – oferujemy pełnowartościowe, sezonowe posiłki wspierające rozwój i koncentrację,
rozwój przez doświadczanie – uczymy poprzez sztukę, ruch, kontakt z naturą i praktyczne działanie.
Wierzymy, że każde dziecko ma w sobie naturalny potencjał i potrzebuje przestrzeni, by rozwinąć go w swoim tempie. Nasza przestrzeń to nie tylko edukacja – to droga ku świadomemu życiu.
Realizujemy edukację domową poza systemem tradycyjnej szkoły. Towarzyszymy dzieciom w codziennym uczeniu się, tworząc środowisko dostosowane do ich indywidualnych potrzeb, tempa i sposobu rozwoju.
Zapewniamy dzieciom bezpieczną, wspierającą przestrzeń do nauki, relacji i twórczego działania, a kwestie formalne realizacji obowiązku szkolnego odbywają się we współpracy z zewnętrzną placówką publiczną. Dzięki temu dzieci mogą uczyć się w Osadzie w sposób swobodny i alternatywny, pozostając jednocześnie w zgodzie z obowiązującymi przepisami.
Poranny blok edukacyjny – rytm, głębia, zaangażowanie
Ważnym elementem dnia w Osadzie jest poranny blok edukacyjny. Trwa od 1,5 do 2 godzin i przez około 4 tygodnie koncentruje się wokół jednego tematu – tzw. epoki. Dzięki temu dzieci mogą w pełni zanurzyć się w dany obszar wiedzy, rozwijać go w sposób pogłębiony i zintegrowany.
W pracy z mlodszymi dziećmi poranny blok edukacyjny ma stały rytm i składa się z kilku części:
Część rytmiczna
Zawiera powitanie, recytację, śpiew i ruch. Te elementy budzą dzieci do działania i tworzą poczucie wspólnoty – grupa staje się gotowa do wspólnej nauki.
Część główna
To czas na powtórzenie materiału i wprowadzenie nowych treści – poprzez obrazy, opowieść, działanie. Dzieci tworzą także własne podręczniki – tzw. „księgi epoki”, które są osobistym zapisem ich procesu uczenia się.
Część narracyjna
W tej części opowiadamy historie, które rozwijają wyobraźnię, pamięć i zdolność uważnego słuchania. Dzieci uczą się również opowiadać własnymi słowami to, co usłyszały.
Każda z części ma swój rytuał, który pomaga dzieciom wejść w odpowiedni stan skupienia i odnaleźć się w rytmie dnia:
– część narracyjna rozpoczyna się zapaleniem świecy i krótkim śpiewem,
– część główna może zaczynać się od sentencji lub indywidualnego powitania ucznia przez nauczyciela.
Naszą główną inspiracją jest edukacja waldorfska, która patrzy na dziecko w sposób całościowy - wspiera jego rozwój intelektualny, emocjonalny i fizyczny w zgodzie z naturalnym rytmem życia. Jednak nie ograniczamy się do jednej ścieżki - czerpiemy również z edukacji demokratycznej oraz metody Montessori.
Nurt demokratyczny to dialog zamiast narzucania, wspólne tworzenie zasad, przestrzeń do wyrażania opinii i podejmowania decyzji. Dzieci uczą się w ten sposób nie tylko wiedzy, ale też empatii, samoświadomości.
Podejście Montessori inspiruje nas do tworzenia uporządkowanego, przygotowanego środowiska, które sprzyja samodzielności, koncentracji i pracy zgodnej z naturalnymi zainteresowaniami dziecka.
Joanna Solik
Edukatorka
Charyzmatycza i empatyczna nauczycielka z wieloletnim doświadczeniem w edukacji alternatywnej, zwłaszcza w nurtach waldorfskim i demokratycznym. Terapeutka, aktorka - łączy w sobie głęboką wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka, z artystycznym i twórczym podejściem do pracy. W swojej praktyce edukacyjnej kładzie nacisk na rozwój emocjonalny, relacje i indywidualną drogę ucznia. Umiejętnie łączy metody pracy teatralnej z podejściem terapeutycznym, wspierając dzieci w odkrywaniu siebie i budowaniu sprawczości.
Olga Ślepowrońska
Psycholożka
Psycholożka z ponad 20-letnim doświadczeniem, specjalizuje się we wspieraniu dzieci nieneurotypowych i edukacji emocjonalnej. Prezeska stowarzyszenia Mudita, stypendystka Ashoki, współautorka projektu Dzieci Nie w Sieci i autorka licznych publikacji pedagogicznych. Przez lata działała z kolektywem CzujCzuj, realizując projekty z dziećmi w wielu krajach.
Prywatnie mama dwójki uczniów szkoły; Rocha i Idy oraz autorka książek dla dzieci.
Piotr Sztencel
Trener sportu
Alicja Kołakowska
Zajęcia artystyczne
Ceramiczka wykraczająca poza schemat. Swoją kreatywnością rozbudza w dzieciach ciekawość świata, promuje zdrowe odżywianie i życie poza siecią.
Dorota Zdrojewska
Finasne
Instruktorka jogi, mistrzyni gry na gongach, żeglująca mama dwóch córek, tropicielka słowiańskich korzeni.
Zapraszamy na spotkanie informacyjne dla rodziców zainteresowanych Osadą. To okazja, aby zobaczyć przestrzeń, w której uczą się dzieci, poznać nasz zespół i dowiedzieć się więcej o naszej przestrzeni.
Terminy najbliższych spotkań:
10 kwietnia, godzina 18:00
24 kwietnia, godzina 18:00
📍 Spotkania odbywają się w przestrzeni edukacyjnej Osady w Granicy, przy ul. Borówkowej 1
📞 Prosimy o wcześniejsze zgłoszenie udziału telefonicznie pod numerem: 732 049 160
Rozmowa i dzień próbny
Po spotkaniu organizujemy indywidualne spotkanie z rodzicami oraz dzień próbny dla dziecka – tak, aby mogło poznać przestrzeń Osady, poznać nasze edukatorki i rówieśników. To ważny etap wzajemnego poznania się.
Wzajemna decyzja i formalności
Jeśli po dniu próbnym obie strony czują, że Osada jest odpowiednią przestrzenią do dalszej współpracy – potwierdzamy chęć wspólnego działania i podpisujemy umowę.
Chcemy, by każde dziecko trafiało do nas z przekonania, że to przestrzeń dla niego.
Miesięczna opłata za zajęcia w Osadzie wynosi 1650 zł miesięcznie i jest płatne przez 12 miesięcy w roku.
Jednorazowa opłata organizacyjna: 1300 zł.
Przy płatności z góry za cały rok 10% zniżki.
W ramach tych opłat:
Rodzeństwo
Opieka dodatkowa
Zachęcamy do wypełnienia formularza.
Skontaktujemy się z Państwem i zaprosimy na spotkanie.
poniedziałek -piątek
9:00 - 16:00
732 049 160
16:00 - 19:00
509 932 012
szkola@szkolaosada.pl
Osada - Edukacja Alternatywna
ul. Borówkowa 1, 05-806 Granica
© 2025 Osada
Obrazy: © Freepik — www.freepik.com